martes, 9 de diciembre de 2014

RESIDUOS Y ENTREVISTA

3.4.2   La Gestión Integral de Residuos Sólidos se concibe como un proceso articulado  entre factores técnicos, sociales, económicos y legales considerando funciones y  responsabilidades compartidas, con el propósito de alcanzar objetivos comunes y  contribuir a la protección del ambiente y el bienestar de las comunidades.  De igual manera el decreto 1713 del 2002 define la Gestión integral de Residuos  sólidos como el conjunto de operaciones y disposiciones encaminadas a dar a los  residuos producidos el destino más adecuado desde el punto de vista ambiental,  de acuerdo con sus características, volumen, procedencia, costos, tratamiento, posibilidades de recuperación, aprovechamiento, comercialización y disposición final.



CLASIFICACIÓN DE LOS RESIDUOS



En este contenedor se depositan envases de vidrio, como las botellas de bebidas alcohólicas. Importante no utilizar estos contenedores verdes para cerámica o cristal, ya que encarecen notablemente el reciclaje de este tipo de material.
 En este contenedor de color gris
, se deben depositar todo tipo de papeles y cartones, que podremos encontrar en envases de cartón como cajas o envases de alimentos. periódicos, revistas, papeles de envolver o folletos publicitarios entre otros, también se deben alojar en estos contenedores. para un uso efectivo de este tipo de contenedores, es recomendable plegar correctamente las cajas y envases para que permitan almacenar la mayor cantidad de este tipo de residuo.

En éste se deben depositar todo tipo de envases y productos fabricados con plásticos como botellas, envases de alimentación o bolsas. Las latas de conservas y de refrescos también tienen que depositarse en estos contenedores.

martes, 2 de diciembre de 2014

ECOPUNTO

3.1            Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
3.3.1 Investigar cuales son los objetivos de  ECOEFICIENCIA establecidos en el Decreto 456 de 2008



MAPA MENTAL DE ECOPUNTO

COMENTARIOS


3.3.2 LA ASOCIACIÓN NACIONAL DE EMPRESARIOS DE COLOMBIA  creó un proyecto ¨ECOPUNTO¨,  constituido por unos programas colectivos diseñados para gestionar los productos que al final de su vida útil desechan los consumidores, y que involucran a todos los actores de la cadena, pero que están a cargo de los productores o importadores. Cientos de empresas se han vinculado a estos programas. La premisa es lograr reincorporar la máxima cantidad de estos residuos, o mejor de estos materiales, al ciclo productivo, para esto será necesaria la consolidación de nuevos negocios centrados en el aprovechamiento de los materiales resultantes. Todas las experiencias positivas en este campo han contado con el apoyo del Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial, y ya se han iniciado contactos muy prometedores con autoridades ambientales urbanas y regionales para la implementación de los programas en sus jurisdicciones.



Cada  Grupo GAES realizara una descripción utilizando mapas Mentales de los siguientes programas de ECOPUNTO

PILAS CON EL AMBIENTE



PILAS CON EL AMBIENTE 
LUMINA 

POSTER ECORETOS

3.1        Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

3.2.1 Diseñe un poster de ECORETOS.  Visitar la Cibergrafía donde pueden encontrar el tutorial del aplicativo  GLOGSTER para el diseño de póster digitales interactivos.




3.2.2  Visite el  BLOGGER  de un grupo GAES  realizando un comentario sobre  la publicación del POSTER


PARA VER EL POSTER INGRESAR AL SIGUIENTE ENLACE http://yitalopez.edu.glogster.com/ecorreto/



HIPERVINCULO DEL BLOGSTER : http://yitalopez.edu.glogster.com



GUIA N°3 VIABILIDAD Y SOSTENIMIENTO



En la guía se presenta las herramientas necesarias para que el aprendiz promueva ideas de grandes cambios con pequeñas acciones en su ¨día a día¨, direccionadas al  Desarrollo Sostenible
El Desarrollo Sostenible según el Banco Mundial, exige equilibrar las necesidades de la generación actual con las futuras, teniendo en cuenta lo económico, ecológico y social. Este último exige empoderar a las personas mediante sociedades e instituciones más inclusivas, cohesivas y responsables.


3.1     Actividades de Reflexión inicial.
3.1.2  Observar las siguientes imágenes  y relaciona  los conceptos que usted crea aplique para cada una de ellas


ECODISEÑO
El ecodiseño es una versión ampliada y mejorada de las técnicas para el desarrollo de productos, a través de la cual la empresa aprende a desarrollarlos de una forma más estructurada y racional.
El ecodiseño conduce hacia una producción sostenible y un consumo más racional de recursos.



ETIQUETAS
Se trata de una señal, marca, rótulo o marbete que se adhiere a un objeto para su identificación, clasificación o valoración.


DESARROLLO SOSTENIBLE

Se llama desarrollo sostenible aquél desarrollo que es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones. Intuitivamente una actividad sostenible es aquélla que se puede mantener. Por ejemplo, cortar árboles de un bosque asegurando la repoblación es una actividad sostenible. Por contra, consumir petróleo no es sostenible con los conocimientos actuales, ya que no se conoce ningún sistema para crear petróleo a partir de la biomasa. Hoy sabemos que una buena parte de las actividades humanas no son sostenibles a medio y largo plazo tal y como hoy están planteadas.
PRODUCCION MAS LIMPIA

"La Producción más Limpia es una estrategia ambiental preventiva integrada que se aplica a los procesos, productos y servicios a fin de aumentar la eficiencia y reducir los riesgos para los seres humanos y el ambiente”



CONSUMO RESPONSABLE
El consumo responsable se basa en dos máximas, que son consumir menos y que lo que consumamos sea lo más sostenible y solidario posible. Y esta actitud se establece en el Estatuto de Autonomía para Andalucía como uno de los principios rectores de las políticas públicas.

ECOEFICIENCIA

Se alcanza mediante la distribución de "bienes con precios competitivos y servicios que satisfagan las necesidades humanas y brinden calidad de vida a la vez que reduzcan progresivamente los impactos medioambientales de bienes y la intensidad de recursos a través del ciclo de vida entero a un nivel al menos en línea con la capacidad estimada de llevarla por la Tierra."


PE
PET (polietileno tereftalato) es un polímero plástico que se obtiene mediante un proceso de polimerización de ácido Tere ftálico y mono etilenglicol. Es un polímero lineal, con un alto grado de cristalinidad y termoplástico en su comportamiento, lo cual lo hace apto para ser transformado mediante procesos de extrusión, inyección, inyección-soplado y termo formado.




RESPONASABILIDAD SOCIAL
s un término que se refiere a la carga, compromiso u obligación, de los miembros de una sociedad ya sea como individuos o como miembros de algúngrupo tienen, tanto entre sí como para la sociedad en su conjunto. 



VIDEO YOUTUBE

3.4.2 Cada Grupo GAES subirá un video en  YouTube, donde presentara una exposición sobre las empresas que más contaminantes en Colombia. 
CIBERGRAFIA
http://elturbion.com/?p=7572
http://juicioe.redcolombia.org/?p=479
http://www.pacificrubiales.com/

PULSE EL SIGUIENTE LINK PARA VER EL VIDEO